以课为镜,共研成长——丽江民族特殊教育学校开展“一人一课”听评课活动

为进一步提升我校康教团队的专业素养与教学能力,深入践行“医教结合”康复教育理念,为教师、康复师搭建实践教学理念、锻炼自我、交流学习的平台,近日,我校组织开展了“一人一课”专题听评课活动。

10月15日,贾院、薛绍静、余干干、肖婕、张冬芸、沈志强、和建秋、岳双双等康复教师共同呈现了一系列专业性强、互动性高的特色训练课程。课程涵盖有氧训练、作业训练、言语训练、引导式训练、认知训练、感统训练、运动疗法及推拿治疗等多个康复领域。每一节课都紧密结合学生实际能力与发展需求,在专业引导与趣味互动中有效激发学生的参与热情与主动性,实现了“在康复中学习,在互动中成长”的良好训练效果。

10月16日,周桂英、熊燕、和永厚、顾艳春、冯福国、和秋芬、木雪梅等教师开展了形式多样的课堂教学活动,涵盖个训、言语、运动保健、生活语文及传统文化等多个领域。教师们教态亲切自然,教学目标明确,教学过程流畅,充分体现了我校因材施教的教育理念,为学生营造了轻松愉快的学习氛围,有效提升了学生的认知能力、生活技能及文化素养。

10月24日,全体康教人员集中观摩了肖婕、贾院、周桂英、木雪梅四位老师的示范课。集团业务领导及彭永勤老师应邀进行专业点评,充分彰显了我校医教结合办学特色的阶段性成果。观摩课后,教师们开展了深入的评课研讨,积极分享学习心得与收获。王雅娟、彭永勤两位专家分享了学生行为引导的有效策略,并就特殊学生个性化康复教学方案的设计提出了多项建设性意见。

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本次“一人一课”听评课活动,不仅为教师、康复师提供了展示与交流的平台,全面检验了一线教师与康复师的教学业务能力,也通过专业点评与经验共享,实现了康复教学经验的积累与优化。今后,我校将持续深化医教结合模式,在特殊教育的道路上砥砺前行,为更多特殊学生提供优质康复教育服务。