丽江民族特殊教育学校2023年度招生简章

学校简介

丽江民族特殊教育学校前身为丽江民族孤儿学校,由北京凌锋公益基金会主办。学校占地30亩,建筑面积10000平方米,职工40余人,学位300个,面向全国招收脑瘫、智障、孤独症等残疾儿童。为落实《国务院办公厅关于转发教育部等部门“十四五”特殊教育发展提升行动计划的通知》(国办发〔2021〕60号)文件精神,经丽江市卫建委审批,学校于2022年11月成立了丽江天使康复医院,对各类特殊儿童专业开展“医教结合”服务。

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学校共有9个教学班、20个康复科室、6个艺体教室。学校秉承“严谨、专业、尊重、包容、博爱、奉献”的办学理念,采用“医教结合”的办学模式,重视学生的语言开发、智力开发、注意力开发、特长开发,培养学生的沟通认知能力、社会适应能力,实现“自立自强,服务社会”的教育初心。

先进的办学理念:医教结合

特殊教育是与医学等其它相关学科有紧密关联的综合学科,该学科基于多个学科基础,而医学是最核心的理论基础之一。学校引进了山东临沂天使国际特殊教育学校先进的办学经验和师资团队,在中国西南地区打造了特殊教育“医教结合”的半壁江山。天使国际特教学校始建于1995年,是一所省级规范化特殊教育学校,2020年7月被临沂市河东区行政审批服务局登记为事业单位。2013年,天使学校依托自建二级康复医院临沂河东康复医院的医疗资源优势,建立了“研、医、康、教”四位一体的“医教结合”格局,成立了康复教育科研指导中心,构建了“3+医教模式”,在全国率先创新开展“医教结合”的研究与实践。

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丰富多元的特色课程

丽江民族特殊教育学校汲取先进经验,制定多元化课程,为特殊需要儿童身心潜能的最大化发展提供有力支持。课程涵盖以下学科领域:教育教学课、康复训练课、特色理疗课程三大类。满足学生个别化的需要,以此来保持学生学习标准的完整性。教育教学课

以培养学生社会适应能力开发潜能为主,建立孩子在集体中学习的意识和规则,创设条件和情境让孩子理解社交及游戏规则,提高孩子的参与性和跟随性。

课程内容:

运动保健、生活语文、生活数学、团体心理治疗、绘画手工、唱游律动、传统文化、生活适应、品德与生活、传统文化、劳动技能、阳光活动

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康复训练课

以训练学生感官知觉为主,通过运动康复训练改善学生在动作、感官知觉、沟通与交往、情绪与行为等方面功能障碍。

课程内容:

运动训练、作业训练、言语训练、关节活动训练、沟通认知训练、感觉统合训练、唱游律动训练、波特奇训练、多感官训练、人机训练、执行训练、奥尔夫音乐游戏、结构化/蒙氏引导式教育训练、工娱治疗+听力整合及言语训练、言语训练+听力整合及言语训练、行为观察和治疗

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特色理疗课程

以满足特殊儿童的个体差异和特殊需求为目的,使用学校现有康复和实训设备对学生进行教学。协助功能障碍者提高身体素质、提升沟通交流能力等,促进学生认知、行为、言语、动作发育。

课程内容:

蜡疗、艾灸、针灸、穴位贴敷、低频治疗、口肌推拿治疗、推拿治疗,引导式教育训练、工娱治疗+听力整合及言语训练、言语训练+听力整合及言语训练、行为观察和治疗

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学校全面贯彻国家教育方针,对丽江市户籍学生实施免学杂费、免课本费、免康复费,对特别困难的学生通过社会捐助等形式予以救助。根据办学规模,经教育主管部门审批,确定2023年招生计划如下:

一、学前教育阶段招生

1.招收4—6岁智力正常儿童60名(小班20名,中班20名,大班20名),重点开展器乐、舞蹈、美术等特长教育,进行感觉统合训练、注意力训练、精细动作训练,为孩子的健康成长、快乐成长打下坚实的基础。

2.招收0—7岁脑瘫、智障、孤独症等各类残疾儿童,重点进行医学康复、辅助融合教育、特长教育。


二、义务教育阶段招生

招收小学、初中学段脑瘫、智障、孤独症、学习困难学生,每个班级限额10名,实施小班额、个别化教育。

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三、入学条件

具有丽江市常驻户口,年龄在0—18周岁的适龄儿童少年,能基本适应学校集体生活。非丽江市户籍的儿童少年,需按市发改委批复的收费标准缴纳教育成本费。

四、招生办法

为方便家长及时了解学校,使特殊儿童早日接受到正规的教育和康复,学校采用随时报名预约的办法。在预约期内,学校会电话通知家长带孩子到校进行入学评估,入学评估时请携带家长的身份证,孩子的户口本、残疾人证(或三级以上医院的诊断证明)、预防接种证明、近期一寸免冠照片3张。


五、报名方式

1.报名地点:丽江民族特殊教育学校

2.报名联系方式:

彪校长:13308888703

学校电话:0888-5166369

3.学校地址:丽江市古城区祥和社区崇文路9号

4.学校官网:www.ljtjxx.com

5.学校公众号:丽江民族特殊教育学校

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